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小三班第五周活动计划表

 小三 班第   周、日计划

主题:   越来越棒                                     3   14 ——  3     18

    星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

晨谈

自主签到、介绍我自己、问好关键话题:我的新本领

户外

活动

晴天材料:

1、梯子、彩圈、轮胎等。

2、户外娃娃家、羊角球、钻爬桶等。

3、平衡木、自制飞盘、沙包等。

4、钻圈、纸棒、纸球等。

5、大型户外滑梯、足球等。

观察要点:

1.观察幼儿能否单手将沙包向前投掷2米左右。

2.观察幼儿能否身体平稳地双脚连续向前跳。

3.观察幼儿能否按指定方向走和跑。

雨天材料:

皮球、自制飞盘、桌子

观察要点:

1.在游戏活动中,能否遵守游戏活动规则。

2.在活动中能否初步有合作的意识。

学习

活动

综合:会变的表情

语言:小猴请客

体育:小兔跳彩圈

数学:我的玩具

音乐:表情歌

美工区:提供剪刀、长纸条,幼儿练习使用剪刀剪“面条”。 

生活区:提供长度约15厘米的彩色管子若干根,让幼儿练习打结

科学区:提供水杯、毛巾、皮筋等材料鼓励幼儿操作实验“流不出的水”。

益智区:提供不同大小的绿色方块,引导幼儿选择合适的大小填补草坪

建构区:提供各种大小不一的积木,引导幼儿合理利用废旧物替代材料,建构宝宝的房间。

角色区:提供各种仿真食物、盆、碗、刀叉等,引导幼儿去邻居家做客,学习有礼貌的做小客人或小主人。

观察要点:

1. 观察幼儿能否遵守相应的游戏规则,不争抢、不独霸玩具。

2. 观察幼儿是否能练习使用剪刀剪“面条”。

3. 观察幼儿是否能在与同伴交往时,使用礼貌用语与别人沟通。

生 活

活 动

观察要点:

1. 幼儿能否在入园时有礼貌地向老师、同伴问早并能按要求签到,表明自己今天来了。

2. 鼓励幼儿离园时自己把物品收拾好,养成把小椅子摆放整齐的好习惯。

回应

措施

主班教师:顾天凡   配班教师: 陈玉涵      保育教师: 丁海红