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小五班第二周活动计划表

    小五  班第      周、日计划

主题: 相亲相爱一家人                                       2    21   ——   2    25  

    星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

晨谈

自主签到、相互问好关键话题:这是我家。

户外

活动

晴天材料:

树屋户外大型玩具、户外娃娃家自制飞盘、梯子平衡木、彩圈、拉力器沙包纸球、纸棒、、轮胎等。

体格锻炼1小时。

观察要点:

1.气温较低,观察幼儿是否乐于参与一物多玩及练习钻、爬、跳的技能练习。

2.观察幼儿在活动中能否注意安全,掌握正确玩法,与同伴合作游戏。

 

雨天材料:

桌子彩垫、椅、拉力器、彩圈若干等。

 

观察要点:

1.在游戏活动中,能否遵守游戏活动规则。

2.在活动中能否进一步有合作、分享的意识。

学习

活动

综合:小熊醒来吧

音乐:袋鼠妈妈

数学:这是我家

美术:给妈妈做礼物

语言:妈妈

美工区:提供黏土、牙签、模具等,鼓励幼儿用模具制作点心。(★点心图片)

阅读区:提供长条形彩纸、胶水等物品,让幼儿进行粘贴,制作项链。(★项链图片)

益智区:提供开火车、摘苹果、手指套圈等,幼儿能够根据工具书玩游戏。(★各种图形图片)

生活区:穿绳子、拉拉链、扭纽扣等,鼓励幼儿学习用正确的方法扭纽扣、拉拉链。(★操作无纺布材料)

阅读区:提供绘本、小动物手偶等,鼓励幼儿自由摆放并讲述有关春天的故事。(★手偶、绘本等)

建构区:提供各种大小不一的积木和各种辅助材料,尝试用围合、垒高等技能建构方法搭建。(★幼儿建构我的家)

观察要点:观察幼儿在游戏中的表现,完成各类游戏的水平。

生 活

活 动

观察要点

1、观察幼儿能否正确洗手,知道要勤洗手。

2、观察幼儿能否主动和老师打招呼。

 

回应

措施

1、提醒幼儿要勤洗手,了解洗手的重要性,预防病从口入。

2、在日常生活中,能主动说“你好”、“谢谢”“对不起”等词。

主班教师: 陈老师       配班教师: 陆老师      保育教师: 陶老师